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Lámina de conceptos

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Representación gráfica de cada uno de los conceptos que analizamos en el ejercicio anterior.

Proyecto de pabellón

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Escogimos un edificio en el cual analizamos su entorno, su forma, su ambiente y su función, a través de esa información, escoger un lugar donde colocar el proyecto nuevo que estamos desarrollando

Proyecto de isométrico

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En este proyecto tuvimos que diseñar un edificio el cual seria agregado en el área de parqueo al lado izquierdo del D1 el cual tiene las mismas restricciones que las perspectivas:  Paredes: Evitar la ortogonalidad, curvas, inclinaciones, ventanas no rectangulares. Suelo: Desniveles, gradas, rampas, columnas. Techos: Bóvedas, inclinaciones, aberturas, desniveles.  Dibujamos el isométrico desde distintos puntos de vista, analizamos el entorno y diseñamos como seria su ubicación, hicimos bastantes perspectivas urbanas para ver como quedaría el edificio en la universidad

Variación de altura

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Construcción de edificios, variando su altura, demostrando que se puede hacer cualquier edificio alto en un tamaño más reducido

Puntos de fuga lejos y cerca

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Construcción de una figura a partir de 2 puntos de fuga y la línea de horizonte, variando la distancia de los puntos de fuga, unos cerca y otros lejos

Perspectiva inventada 3

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El mismo ejercicio anterior pero al revés, dibujar una perspectiva Interior para que otro compañero haga la planta y corte, cabe mencionar que todos estos ejercicios de perspectivadas inventadas tienen algunos requerimientos para hacer el espacio interesante: Paredes: Evitar la ortogonalidad, curvas, inclinaciones, ventanas no rectangulares. Suelo: Desniveles, gradas, rampas, columnas. Techos: Bóvedas, inclinaciones, aberturas, desniveles.